Este Curso é indicado para Pais, Professores, Educadores, Pedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Profissionais da Educação Física, Médicos e profissionais de todas as áreas que queiram ampliar seu conhecimento e fomentar o Trantorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade com uma abordagem "humanizada" pré e/ou pós medicalização e seus paradigmas.
Será composto pelos MÓDULOS I, II e III: (Vagas Limitadas)
MÓDULO - I MÓDULO - II MÓDULO - III
=> Conceito => Diagnóstico => Bioética
=> Análise Educacional => Hipermedicalização => Intervenção
Neste Módulo será abordado o conceito do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, seus conflitos com os conceitos de síndrome e doença, além da tríade Família, Escola e Sociedade.
Nesta aula o recorte será qual a "Visão Educacional" frente ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, desafios e constatações de convivência em sala de aula e produtividade versus olhar dos pais.
" Muito bom todo o trabalho "